员工激励实务
员工激励实务详细内容
员工激励实务
课程简介:
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公司背景
北京拓雅培训中心介绍:是一家专业的培训服务机构。 成立于2003年12月,中心本着“诚信、认真、细致、周到”的原则为企事业单位提供优良的培训服务,成立至今已成功举办多期企业信用风险管理、人力资源、财务、营销等课程,我们同时与国内高等院校及培训机构建立合作关系,并汇集了一批清华大学、北京大学、中国人民大学等高等院校的教授、学者;以及国内知名企业管理培训讲师和顾问。中心致力于为企业提供全面、系统、有效的培训服务,为企业解决管理的疑难问题、提升公司管理水平和业绩、保持企业长期竞争优势和快速稳定的发展培育优秀人才
课程题目:员工激励实务培训
课程大纲
一、关于人的潜能探讨
问题一:你认为贵司员工的潜能发挥了百分之几,解释为什么?
思考、提问、回答
讲述几个人的潜能的小故事
1、苏军大炮上坡的故事
2、地震翻墙的故事
讲 解:1、人的潜能发掘是无限的
2、优秀的人潜能只发挥了20-30%
3、普遍的人潜能只发挥了10%左右
4、员工的潜能是靠内外激励才能发掘的
二、激励理论:
问题二:你认为怎样激励员工最为有效?
思考、提问、回答
讲 解:1、X、Y、Z理论
2、讲师本人关于激励理论的心得
学员可质疑讨论、发表意见
三、绩效与激励
问题三:贵司怎样利用绩效考核激励员工?效果如何?
思考、提问、分组讨论,选代表发表
讲 解:1、帮助员工达到更高工作标准
2、期望最好的结果,别让结果令你吃惊
3、驱动力和指导
四、希望、信任和鼓励
作实验一:表扬的作用
讲 解:1、用责任感权威性来激励员工
2、帮助员工为自己的动机负责
3、信任你的员工,让员工去做
4、强化希望和信任,鼓励设想
5、幽默使生理受益,使工作变得更有乐趣
五、解决消极因素,消除工作中的障碍
问题五:你认为怎样才能使激励作用长久保持下去?
思考、提问、回答
讲 解:1、你可激励人们,也可使他们消极
2、战胜消极因素
3、从系统的角度去思考
4、适应系统,改变系统,关心系统
5、了解和改善系统
六、团队合作——激励的最高境界
问题六:贵司的团队合作情况怎样,对员工激励有何益处?
思考、提问、回答
讲 解:1、用真心去领导他们
2、管理自我指导的团队
3、团队成员从别人那里发展潜能
4、一同走过——组织指导活动
七、员工激励案例
八、总结、回答员工问题
培训方式
以理论为线索,实务和案例为主线,展开讲授,所有引用案例都是讲师和已听过此课程学员的实际情况,通过讲师的生动描述让学员有许多共鸣感,学员课堂满意度在90%以上,课后对管理工作都有实质上帮助 |
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授课师资: |
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李庆远,北京拓雅培训中心 拓雅管理培训网授权培训讲师,1956年10月出生。21世纪首届中国10大培训师,理学硕士曾任大学讲师,多所企管公司兼职高级讲师和顾问师。从事企管管理工作10余年,担任过各类企业的不同中高级职务,既是一名成功的职业经理人,又是一个资深的管理专家和资深讲师,拥有丰富的企管和培训经验。在管理组织发展理论与实务方面有深厚的造诣。
1978年02月~1981年01月,广西桂林地区教育学院化学科大专毕业。
1984年09月~1986年07月,广西师范大学化学系本科毕业,获理学学士学位。
1986年09月~1989年07月,苏州大学化学系研究生,获理学硕士学位。
1992年06月~1995年06月,师从美国纽约州立大学MBA王碧波先生系统学习MBA管理课程。
1998年11月~1998年12月,台湾健锋管理学院宁波培训中心360小时全封闭管理智能训练。
1992年至今,参加各类管理培训课程累计近1000小时以上 |
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