《构建高效的企业培训管理体系》
《构建高效的企业培训管理体系》详细内容
《构建高效的企业培训管理体系》
构建高效的企业培训管理体系
一、课程背景：
本课程在以较为系统的框架基础上，理清了培训管理工作这一企业管理的新领域的众多模糊问题，真正站在了培训管理者的角度，向培训管理者提供了一系列具有实务操作性的工具、思考方式、工作风格。
二、课程目标
1.通过培训能够从战略角度审视企业培训的定位、内容、方式，从而有能力从不同角度获得企业内外各方支持、推动公司培训的开展；
2.通过培训能够提升构建适合本公司实际的企业培训体系的能力；
3.通过培训能够掌握年度培训计划制定的整体思路、基本步骤、重点工具；
4.通过培训能够提升培训管理实务操作能力；
5.通过培训能够提升培训项目策划与培训项目管理能力；
6.尤其是能够系统掌握培训需求分析、培训效果评估这两个培训管理的关键领域的工作方法与工具。
三、课程时间
2天（12H）
四、参训对象
企业培训管理者
五、 课程大纲
第一单元 企业培训管理概述
1、培训与开发的含义
2、员工培训的意义与特点
3、员工培训的内容与形式
4、培训的目的及影响因素
5、如何将培训与企业战略紧密结合起来。
6、企业培训管理的若干重要理念；
教育与培训的认识
企业培训的现代理念
企业培训的十大变化与八大误区
第二单元 如何构建适合本公司的企业培训体系1、企业培训体系包含什么内容？
2、企业不同意义的培训目标的设计
3、企业培训管理组织机构的建设
4、培训课程体系设计
不同类型企业培训课程体系案例分析
培训课程体系设计的一般思路与方法
适合本公司的培训课程体系研讨
培训课程体系构建与企业培训长期规划
5、全面完善企业培训体系的其它相关工作
理顺培训部与其它各部门的关系
如何构建内部讲师队伍？
如何整合外部培训资源？
如何整合企业内部培训资源？
第三单元 年度培训计划制定与培训管理实务
1、企业培训的规划、计划、策划
2、企业培训管理的几项主要工作和基本循环
3、培训的职责分工
4、培训需求分析的基本思路与年度培训需求分析
培训需求分析与培训规划、计划、策划
不同性质的培训需求分析
不同目标的培训需求分析
年度培训需求的分析
培训需求分析的不同方法、不同工具选择
培训需求分析的实用表格设计
5、培训课程设计
培训经理在培训课程设计中的职责
企业目标、培训目标、学员需求与讲师协调
培训经理如何与培训师做好协调与培合课程目标、课程大纲、主要内容、主要方法
6、培训资源的选择与组合
如何选择合适的讲师
获得内部支持
培训相关资源的筹备
7、年度培训计划的制定
重新认识“年度计划”
年度培训计划制定的整体思路
年度培训计划制定的相关内容
年度培训计划制定的基本步骤
年度培训计划制定的流程
8、年度培训计划的落实
培训活动策划基本思路
培训项目管理
各类培训方法的分析和选择
9、培训评估
不同意义的培训评估
四级、多级培训评估的基本思路和方法
培训后评估的基本环节
培训评估的不同参与者
如何保持学员的持续学习绩效各类培训评估实用表格设计
王雷军老师的其它课程
绩效改进魔方-基于绩效改进的问题分析与解决 07.31
绩效改进魔方——基于绩效改进的问题分析与解决一、课程背景绩效改进是指确认工作绩效的不足和差距，查明产生的真实原因，制定并选择有针对性的改进方案和策略，并将改进计划落实到位，从而不断提高组织竞争优势的过程。即采取一系列行动措施提高员工能力和改进员工工作绩效。我们的课程将通过理性思维的工具使您：1.学会国际通用的商务思维逻辑，强化您的理性思维技巧；2.帮您找出绩
讲师：王雷军详情
领导者之剑-问题分析与解决 07.31
《问题分析与解决》主讲：王雷军——用理性的思考实现感性的梦想一、课程介绍此课程英文名为《TheLeader′sEdge》,又名《问题分析与解决》或《问题分析和决策制定》，是全球最大培训公司之一——美国ALAMO公司授权课程！据统计，"世界500强"企业中已有500多万经理人掌握了这一思维工具。身为企业领导或职业经理的您，是否渴望拥有全球通
讲师：王雷军详情
非人管理 07.31
情景教练高尔夫非人力资源经理的人力资源管理（版权人/主讲：王雷军）一、课程背景如何将管理理论知识融入到学员实际工作场景中？如何将学员所学知识落地化来巩固课堂学习效果？如何激发学员的学习兴趣，提升课堂教学的效果？如何激发学员的系统思维，提升解决问题的效果？欢迎大家进入《情景教练高尔夫》课程。《情景教练高尔夫》课程关注组织背景、文化、场域等因素对组织绩效的影响，
讲师：王雷军详情
领越领导力 07.31
《领越®领导力》卓越领导者的五项行为主讲：王雷军【课程介绍】领越®领导力最早产生于1983年，源自于詹姆斯·库泽斯和巴里•波斯纳的研究项目。他们想要了解当人们“处于最佳状态”下时会如何表现。然而前提条件是，要想了解这些最佳的行为表现并不一定要采访那些卓越组织中的明星人物。在研究中，他们的假设是从普通民众的卓越行为表现也能够找到成功的模式。詹姆斯·库泽斯：汤姆
讲师：王雷军详情
4D领导力（4D卓越团队建设） 07.31
《4D领导力》（主讲：王雷军）【课程背景】《4D领导力》，又称《4D卓越团队建设》，是查理•佩勒林博士经过十几年的潜心研究的“打造卓越团队和卓越领导力”的系统。查理•佩勒林博士是天文物理科学家，美国航天局的三号人物，曾因成功推动哈勃望远镜等重大太空任务获得NASA“结出服务奖章”，退休后赴科罗拉多大学商学院教授“领导学”。哈勃事件促使他深入探讨社会背景对团队
讲师：王雷军详情
教练领导力 07.31
《教练式领导力》（主讲：王雷军）【课程背景】在今天这个人才时代，什么能够帮助我们激发出自己和团队成员的最大优势？教练是当今人才和领导力开发领域的新领域。教练型领导通过改善自我觉察和沟通方式，帮助自己和团队成员发掘和实现自身存在价值、创造成功的过程。教练型领导的核心是：相信每一个人内在的潜力和创造力，运用激发人心的沟通方式，为自己和团队赋能，通过激发团队多种资
讲师：王雷军详情
情商领导力 07.31
《情商领导力》（主讲：王雷军）【课程背景】《情商领导力》又称《GenosI情感智能》，是澳大利亚领导力发展中心（LeadershipPsychologyAustralia）的情商修炼课程。本课程界定了人们认识、了解、适应和管理自身情感和他人情感的有效性。课程面向职场人士的自我情商修炼，通过六项技能来引导学员有效处理自己和他人的情感问题，同时改善学员在职场中的
讲师：王雷军详情
从技术走向管理 2 07.31
从技术走向管理——新晋管理干部管理技能提升训练（主讲：王雷军）【课程背景】我们处在VUCA时代，市场竞争日益激烈、复杂多变，我们需要新的视野，我们需要跟上时代的变化，企业需要不断地变革创新，以实现企业可持续发展之路，这就对企业管理干部提出了更高的要求。而目前的现状是，企业大多数企业管理干部，因为其在基层从事的专业或技术工作比较出色、业绩比较突出而被企业领导提
讲师：王雷军详情
新晋管理干部管理技能提升2 07.31
新晋管理干部管理技能提升（主讲：王雷军）【课程背景】我们处在VUCA时代，市场竞争日益激烈、复杂多变，我们需要新的视野，我们需要跟上时代的变化，企业需要不断地变革创新，以实现企业可持续发展之路，这就对企业管理干部提出了更高的要求。而目前的现状是，企业大多数企业管理干部，因为其在基层从事的专业或技术工作比较出色、业绩比较突出而被企业领导提拔到管理岗位上来。而他
讲师：王雷军详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式，减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式，定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求，西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师？备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21151
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20179
- 3行政专员岗位职责 19035
- 4品管部岗位职责与任职要求 16210
- 5员工守则 15448
- 6软件验收报告 15384
- 7问卷调查表(范例) 15103
- 8工资发放明细表 14541
- 9文件签收单 14184
