国家电网商务礼仪培训计划
国家电网商务礼仪培训计划详细内容
国家电网商务礼仪培训计划
《商务礼仪》企业培训计划
商务礼仪课程具有较强的实用性,商务礼仪与职业形象代表着商务工作者和企业的形象
,本课程主要用于提高员工自身礼仪道德修养,增长才干、锻炼能力、培
养品格,熟悉各类商务活动中的礼仪规范和相关要求,能够在政府,企事业拜访过程中
游刃有余,提升本协会,基金会整体形象。
1.
知识收益:了解商务礼仪在商务活动中和社会交往中的重要性,掌握商务礼仪的基础知
识,掌握各种商务礼仪会面规范和接待技巧;
2.
职业技能收益:提升员工判断商务场合下各种行为是否规范的能力,将自己打造成为具
有良好形象的商务人员,同时,在政务、商务会面中灵活运用商务礼仪的操作方法。
专题讲授+互动
2天(约12小时)
|课程模块 |课程纲要 |课程内容 |
| | |商务交往中的“首因效应” |
| |1、职场完美形象礼仪概述 |;如何化妆;如何进行头 |
| |2、得体的仪姿礼仪 |部修饰;商务交往中如何 |
|第一讲 形象礼仪 |3、优雅的仪容仪表礼仪 |注意自己的形象。形象气 |
| |4、职场形象的培养 |质的培养及训练、自信心 |
| | |的塑造、言谈举止的塑造 |
| | |,标准的站姿、行姿、坐 |
| | |姿、蹲姿礼仪。(现场练习|
| | |及互动) |
| | |着装的“TOP”原则、服饰运|
|第二讲 着装礼仪 |1、商务着装技巧及要求 |用的礼仪要求与技巧。商 |
| |2、三大场合着装要求 |务交往公务场合、社交场 |
| | |合、一般场合着装要求 |
| | |(现场互动) |
| | |介绍礼仪的分类、方法, |
| |1、商务会面中的握手礼仪 |介绍礼仪应把握的原则、 |
| |2、商务会面中的介绍礼仪 |顺序、时机;介绍时的措 |
|第三讲 商务会面礼仪 |3、商务会面中的名片礼仪 |词和神态。正确的握手礼 |
| |4、商务会面中的称呼礼仪 |仪及其行握手礼仪的禁忌 |
| | |,商务交往中如何正确的 |
| | |运用称谓语言、名片使用 |
| | |技巧及其规范。(角色扮 |
| | |演及模拟训练) |
| | |会客时的位次排列礼仪及 |
| |会客时座位的安排 |其规范。客户接待礼仪、 |
|第四讲 基本接待礼仪 |2、商务会面座次安排及接待|迎访待客礼仪、如何礼貌 |
| |礼仪 |待客、文明待客、热情待 |
| |3、如何布置会场 |客,培养基本的现场会客 |
| | |礼仪素养 |
| | |(角色扮演及模拟训练) |
| | |贵宾迎送楼梯礼仪如何轻 |
|第五讲 |行进中的位次排列礼仪 |松的对待贵宾迎送位次排 |
|迎送位次排列礼仪 |会谈乘坐轿车的位次排列 |列礼仪,行进中的位次排 |
| |3、贵宾迎送电梯礼仪 |列礼仪,乘坐轿车的位次 |
| | |排列技巧。 |
| | |(角色扮演及模拟训练) |
| |中餐礼仪 |不同形式宴会的礼仪规范 |
| |(宴请前准备、宴请的位次 |,中餐的位次排列礼仪、 |
|第六讲 餐饮礼仪 |排列、点菜礼仪、斟酒礼仪 |接待技巧,斟酒、敬酒利 |
| |) |益,西餐文化及西餐位次 |
| |西餐礼仪 |排列技巧,斟酒、敬酒礼 |
| |(刀叉使用礼仪、用餐礼仪 |仪;咖啡礼仪、红酒礼仪 |
| |、红酒礼仪、咖啡礼仪) |。 |
| | |(角色扮演模拟练习) |
|第七讲 电话礼仪 | |语言艺术与电话形象——重 |
| | |要如何塑造明朗的声音和 |
| |1、如何塑造唯美的电话印象|端庄的姿态接打电话;接 |
| |2、接听电话的技巧 |听电话礼仪程序与技巧; |
| |3、拨打电话的技巧 |程序的规范 ;恰当的语言|
| | |;接听电话的时间长短 ;|
| | |确认谈话内容 ;如何使用|
| | |规范的电话术语;拨打电 |
| | |话礼仪程序与技巧——拨打 |
| | |电话五原则; 掌握正确的|
| | |拨打电话时间(角色扮演 |
| | |模拟练习) |
|第八讲 谈话沟通礼仪 |沟通的意义 |言谈礼仪的原则:良好的 |
| |沟通的要素 |语音、准确的语感、节奏 |
| |如何和上下级沟通 |的安排、适当的肢体语言 |
| |如何和客户沟通 |、丰富的脸部表情、礼貌 |
| | |的用语及交谈禁忌;突发 |
| | |情况的处理,如何和客户 |
| | |积极有效的沟通。(特定 |
| | |场景演练) |
1、培训安排:计划2天(根据实际需求情况,可以适当调整)。
2、效果说明:①培训以讲解、互动参与、角色扮演为主;
②专业培训品质、打造良好的培训效果;
③培训场地需适当宽敞,以便培训时做参与、示范之用;
④培训现场需配备扩音器(话筒)、投影仪等多媒体设备;
⑤可随时对讲解培训内容提出意见,以便进行必要调整;
礼仪培训讲师:乌日娜
-----------------------
一、培训主旨
二、培训收益
三、培训方式
四、培训时间
五、培训大纲
六、培训说明
乌日娜老师的其它课程
会议接待与管理实务(1-2天版) 08.07
《会议接待与管理实务》【课程时间】1-2天(6个小时/天)【课程对象】行政、会务、接待人员【课程方式】理论讲授20+互动训练40+案例分析与演练30+现场答疑10【课程特色】体验式内训课堂,真实情景模拟演练,帮助学员及时消化理论知识掌握技巧;课堂气氛轻松活跃,现场及时解答实际疑难,让学习更加快乐有效;实际案例讨论分析,巩固学员学习成果并加深记忆。【课程收益】
讲师:乌日娜详情
前台高品质客户服务的礼仪与技巧(1-2天版) 08.07
《前台高品质接待与客户服务的礼仪与技巧》【课程时间】1-2天(6个小时/天)【课程对象】前台一线客户服务人员,20-35人为宜【课程方式】理论讲授+实操训练+情景模拟演练+案例分析【课程提纲】建立职业化的前台客户服务意识1、什么是职业化2、什么是客户服务3、为什么要有优质的服务意识4、两种不同服务的效果分析5、顾客要什么——创造一种感觉二、前台接待服务人员的
讲师:乌日娜详情
涉外商务礼仪(1-2天版) 08.07
《涉外商务礼仪》【课程时间】1-2天(6小时/天)【课程方式】理论讲授+现场示范讲解+实操训练+情景模拟演练+案例分析+现场答疑【课程目录】前言一、现代涉外商务礼仪的基本准则二、涉外商务礼仪通则三、从不同角度解读涉外商务礼仪正文一、涉外商务“形象”礼仪二、涉外商务“社交魅力”礼仪三、涉外商务“行为举止与公务接待”礼仪四、涉外商务“电话”礼仪五、涉外商务“餐饮
讲师:乌日娜详情
通信行业商务服务礼仪培训计划 08.07
《服务礼仪》企业培训计划本课程从商务礼仪、服务礼仪的技能培养要求出发,以强化职业能力培养和职业素养提高为主线,构建理论教学体系和实践教学体系。按照岗位实际工作流程设计整个实践教学项目内容。本课程的实践教学设计以树立职场礼仪意识和交际能力为主线,按照行业典型岗位实际工作流程:从意识唤醒——塑造完美形象——社交接待标准——引领位次安排——服务标准及技巧——行业典
讲师:乌日娜详情
医护服务礼仪培训方案 08.07
提高礼仪素养和谐医患关系提升医院竞争力高端美容医院医护人员服务礼仪培训方案课程研发乌日娜培训对象全体人员(培训效果通过培训师对医院医护人员服务意识、服务形象、医患交往举止、医患沟通等内容的讲解、案例列举、操作示范、参与模拟等,从而提升医务工作者的形象魅力、服务素养、和谐医患关系,以及提升医院的社会形象和竞争力。通过本培训,达到效果:♦提升医务工作者的服务意识
讲师:乌日娜详情
医院医护服务礼仪培训计划 08.07
XXX医院医护人员服务礼仪培训计划课程研发乌日娜培训对象XXX医院全体医护人员(培训效果通过培训师对医院医护人员服务意识、服务形象、医患交往举止、医患沟通等内容的讲解、案例列举、操作示范、参与模拟等,从而提升医务工作者的形象魅力、服务素养、和谐医患关系,以及提升医院的社会形象和竞争力。通过本培训,达到效果:♦提升医务工作者的服务意识;♦了解工作场合服务形象禁
讲师:乌日娜详情
银行服务礼仪培训计划 08.07
《服务礼仪》企业培训计划服务礼仪课程具有较强的实用性,服务礼仪与职业形象代表着服务工作者和企业的形象,本课程主要用于提高员工自身礼仪道德修养,增长才干、锻炼能力、培养品格,熟悉服务活动中的礼仪规范和相关要求,能够在工作中运用游刃有余,提升企业整体形象及软实力。1.知识收益:了解服务礼仪在服务中的重要性,树立良好的服务意识及积极服务心态,掌握服务务礼仪的基础知
讲师:乌日娜详情
中高端商务礼仪 08.07
《商务礼仪》【课程时间】1-2天(6小时/天)【课程方式】理论讲授+现场示范讲解+实操训练+情景模拟演练+案例分析+现场答疑【课程特色】体验式内训课堂,帮助学员及时消化理论知识掌握技巧;课堂气氛轻松活跃,现场及时解答实际疑难,让学习更加快乐有效;视需要设定当场考核,巩固学员学习成果并加深记忆。【课程提纲】前言:正确认知现代职场礼仪——商务礼仪重在“商务”从职
讲师:乌日娜详情
打造你的职场魅力(员工职业化)(1-3天版) 08.07
《打造你的职场魅力》(员工职业化素质素养提升篇)【课程时间】1-3天(6个小时/天)【课程对象】企业全员【授课方式】理论讲授20+互动训练40+案例分析与演练30+现场答疑10【课程特色】体验式内训课堂,帮助学员及时消化理论知识掌握技巧;课堂气氛轻松活跃,现场及时解答实际疑难,让学习更加快乐有效;视需要设定当场考核,巩固学员学习成果并加深记忆。【课程收益】帮
讲师:乌日娜详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21151
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20186
- 3行政专员岗位职责 19035
- 4品管部岗位职责与任职要求 16210
- 5员工守则 15449
- 6软件验收报告 15385
- 7问卷调查表(范例) 15104
- 8工资发放明细表 14541
- 9文件签收单 14184