《基于工作场景的公众表达大纲》_杨帆_企业内训课程

《基于工作场景的公众表达大纲》

培训讲师：杨帆

讲师背景：
杨帆老师：公文写作专家沟通专家课程设计专家结构思考力专家全国百强讲师中央国家机关培训导师中国培训“我是好讲师”大赛评委“我有好课程”大赛导师樊登读书翻转师认证训练营唯一签约导师结构性思维认证讲师建构主义7D精品课程授权讲师首批学习项目设计师详细>>

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《基于工作场景的公众表达大纲》详细内容

《基于工作场景的公众表达大纲》

基于工作场景的公众表达课程大纲

课程背景：

公众表达是一个人必备的基础技能，每一次公开场合的发言都是一次展示亮相机会，都
是确立自己在组织中位置的重要机会；而且公众表达也能给体现一个人的思维能力和认
知水平，有价值的发言对组织发展也有重要的价值。但是很多人不具备公众表达的能力
，在公众表达时语言组织杂乱无章、观点立场不清、论据准备不充分、声音干瘪嘶哑，
不能很好地传递思想和观点。

课程目标：
1、掌握公众表达的特点
2、学会架构公众编导的大纲
3、掌握公众表达的套路
4、做到开场吸引人、结尾意犹未尽
5、让即兴发言既有思想又有趣味

授课特色：
1．讲师讲解（强调重点．要点和难点，将专业术语平民化，帮助学员理解）
2．学员讨论（运用团队的智慧发现问题．分析问题．解决问题，从而达到学以致用的目
的）
3．案例分析（将深奥的理论融案例之中，在讨论中学习和领悟）
4.
现场练习（课程为学员提供了大量写作模板和工具，方便学员拿过来就用，同时为提高
知识和技能转化效率，课堂上讲安排大量练习帮助学员掌握）

课程课时：3-12小时
授课对象：需要提高即兴讲话能力的人

课程大纲：
公众表达的重要性
中国式讲话的10个特点
公众讲话能力欠缺的原因分析
善于公众讲话的三大好处
公众讲话的三重标准
二、公众表达言的一个工具——金字塔原理
结论先行
上下对应
分类清楚
排序逻辑
三、公众表达的情境及模板
即兴自我介绍模板
慢报全名
解释名字
转换画面
归纳总结
2、会议开场词的发言模板
开场四句话
重要性介绍
引出会议进程
3、会议闭幕词的发言模板
事
忆
希
4、发表意见四段式
论点
结论
理由
行动
5、倒叙式说服四段式
同意对方
不用但是
三个条件
给出结论
6、发表观点的四段式
背景
冲突
疑问
回答
7、汇报工作的模板
总
分
总
8、获奖感言的模板
谢
归
用
谢
发表感想的模板
O：事实
R:感受
I：启示
D：行动
四、让公众表达更富有感染力
声音练习
好声音的特点
口部操
发声练习
外部展示练习
站资
坐姿
手势
眼神
胆量练习
讲故事练习
5、修辞练习

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