8590后员工管理(6h)
8590后员工管理(6h)详细内容
8590后员工管理(6h)
《85、90后员工管理》
【课程前言】
8590后一代是经历经济大变革、大发展的一代;社会的急剧发展给这一代人造成了强
大的心理冲击。他们的观念已不同于他们的父母辈,他们既有传承,但更多的是突变。
6070一代人不理解他们,有时候甚至诋毁他们,在6070一代人的眼里:8590后一代人
没有他们的社会责任感和个人使命感,他们有的是傲慢偏执、自私自利、奢侈享受、自
由放纵。。。。。
可是历史的车轮终究要推进到新的一代;父辈们愿意也好,不愿意也罢;8590后一代最
终都要承担以前属于他们父辈们、现在却落到自己肩上的责任!8590后一代都已经走向
职场的舞台,他们已经开始在社会中发挥各自的作用,如何有效的和8590后员工对话,
如何有效的和他们一起工作,如何有效的和他们共同开创新的历史,正是本课程要解决
的问题。
【课程对象】
1、以8590后为主体的管理者
2、非8590后但想了解8590后的人
3、8590后员工
【课程时间】
1-2天
【课程大纲】
一、8590后整体分析
1、出身阶层多元化:
a、富者富、贫者贫
b、城乡差别、地域差别
c、教育差别
d、计划生育的一代:双生与独生
2、8590后的专属词:
a、富二代、高富帅、三高绅士
b、剩男、剩女
c、潮男、创意达人
d、愤青、撕逼、屌丝、然并卵。。。。
3、小小的梦想和大大的现实
4、8590后是矛盾综合体:
a、传统和变革
b、古典和新潮
c、接纳与反叛
d、依恋和独立
5、8590后价值取向
a、奉献与报酬
b、爱与被爱
c、公平、公正、公开
d、我的地盘我做主
e、尊重与被尊重
二、8590后管理之道
1、管事理人/引领疏导
2、权利和魅力
3、物质和精神
4、现实和愿景
5、民主与自由
6、信任和授权
7、个人和环境
8、不变与变化
9、洗脑与沟通
10、激励与批评
11、认同与辩论
11、找对人做对事
12、挑战先例、质疑传承
三、8590后一代如何接棒
1、努力去了解6070后一代
2、领悟生命的本质和使命
3、重塑自我价值
4、改变从自我开始
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