严春美老师的内训课程
4D领导力和卓越团队建设课程背景:团队的成功首先是文化的成功,文化是一种场域。在华为,有一句话深入人心——“资源是会枯竭的、唯有文化才会生生不息”。正是“以客户为中心“、”艰苦奋斗、团结合作”等深深的文化认同,让华为在面临各种外界压力时依然保持逆势成长。实践证明,文化从来都不是停留在纸面上的宣传,而是实实在在的做事方法论,它能够有效指导团队思考如何做事、如何充分发挥团队每个人的潜能,让团队持续让卓越迈进。但事实上,多数研发领导者往往只关注业务目标达成、却忽略了团队文化场域的建设,这就导致团队内不能力往一处使,极大影响组织的绩效:团队表面上业绩不错、实则后劲不足,当遇到关键挑战、极易出差错;团队
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产品开发全流程DFM设计主讲:严春美【课程背景】在实际研发工作中,因缺少产品工程设计(DFM)的方法和流程机制牵引,往往只重视功能实现,不重视性能和产品可靠性,导致产品工程质量差,常出现以下问题:由于缺少工程设计意识,研发只专注于技术本身,不考虑制造和市场应用质量,所开发出来的产品市场竞争力严重不足。因工程设计能力不足,产品研发时天马行空,到制造阶段才发现产品无法加工或良率极低,只能频繁修改设计或让步接收,严重影响质量和进度;产品在量产时往往会暴露很多设计的深层次问题,但因研发人力投入及能力不足无法从根本上得到解决,导致无法形成组织经验。 原材料和零部件因缺少必要的技术认证或质量原因,导致产品
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从技术走向管理——成为优秀的研发经理课程背景企业中95以上的研发中基层主管都来自于技术工程师群体,当走上管理岗位成为项目经理或部门经理,即意味着承担组织对他们更高的期待—帮助组织提高研发产出、实现产品创新。而工程师群体固有的思维模式和工作习惯,却让他们在角色转换中面临着诸多挑战:1、过度关注技术,工作中顾此失彼;2、凡事亲力亲为,忙得焦头烂额,可结果不佳;3、与他人沟通中,常发生争执、谁也说服不了谁;4、面对较为内秀、不擅交流的下属,如何挖掘他们的真实想法?5、不了解人的个性和需求差异,无法有效激发下属的斗志和激情?6、不能有效排兵布阵,团队内分工不均,成员间产生矛盾攀比;7、类似的问题总是重
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电子硬件产品开发中如何开展可靠性设计课程背景:电子硬件产品的集成度和小型化发展趋势,让可靠性成为产品的关键竞争力。而通常产品设计中,只要有创新,就可能带来可靠性风险,例如,引入新设计方案、新技术、新材料、新工艺、或是新器件之后,经验不足导致前期风险识别不全,造成在产品开发、或制造量产、甚至是市场应用阶段出现各类可靠性缺陷,电子硬件产品在这方面尤其突出:产品开发完成后在可靠性试验中发现不通过,技术攻关频繁且难度大;新器件引入过程评估不充分,测试发现异常后需要对器件重新选型,严重耽误进度;新技术、新材料的技术准备度不足,导致产品上量后发现隐患,给产品带来巨大不确定性;产品设计中各组件的兼容性考虑不
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让研发与制造共赢——产品可制造性设计(DFM)业务管理课程背景:产品开发的最终目标是把技术转化为产品,给企业带来价值。事实上,很多产品却败在生产的制造环节,因设计不考虑产品的可加工性导致问题频出:产品设计与生产设备和制程能力匹配不佳,无法批量生产、影响上市,或生产良率低、成本高;制造能力升级不能匹配研发需求,导致新技术、新材料等无法高效应用,影响产品竞争力;面对制造环节暴露的问题,研发和制造相互推诿,导致问题不能有效解决;产品试制和量产往往会暴露很多设计深层次问题,但因缺少相应流程机制牵引,导致经验浪费;本课程结合华为十多年的DFx可制造性、可靠性设计经验,结合大量通信电子产品的开发实践案例,
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实战型--产品开发和交付的风险管理和问题解决课程背景:产品开发和交付中非常关键的一环是做好产品的风险管理,从而保证产品的交付质量和进度,在实际工作中会有各种因素影响风险管理的质量:人员的风险意识不强,当质量、进度等要素相互交错时,往往容易忽略质量来保进度;缺乏风险管理的技巧,导致风险识别不全、过程管控不到位,在产品开发后期或生产交付阶段反复攻关救火;产品风险管理通常只关注到产品研发本身,忽略技术开发、生产交付和市场应用的质量,缺少全局视角的指导;分析解决问题常流于表面,没有掌握科学的问题解决方法,导致问题解决不彻底、反复出现,管理者者和工程技术人员疲于应付、且成本投入增加;问题解决后缺乏有效的