王志涛老师的内训课程
-1402865-88717000-1117600434340001275568350266000112541522557100-11430002661140019856452857500第一部分 课程概述1.1 课程背景258572064301100■行动学习就是通过聚焦的、结构化的讨论来解决实际问题及执行行动方案的过程，在该过程中，参与者各抒己见、群策群力，不仅是坐而论道，更是实处着力，知行合一。其实，通用电气(GE)的“群策群力(Work out)”、微软的“团队精神(Teamwork)”、摩托罗拉的“六西格玛(6Sigma)”、丰田的“持续改善(KAIZEN)” 等等，其实质都是行动学
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《TTT讲师训练营》（两天版） 整体理念，“讲师的三个坚持”：1.坚持“内容第一，形式第二”的原则，“内容”是一名讲师讲好课程的功底，“形式”则是讲师讲好一门课的功力。2.坚持“简单，易学，实用”三个原则，让学员成为最优秀的自己。3.坚持不仅仅要设计老师的“教”，更要设计好学生的“学”，绝不简单粗暴的“以教代学”。 “变教为学”，“先学后教”才能让授课效果更好，以设计出更多的优质、有效的“学习活动”为追求（教学手段要多），而不是以单纯的“讲”为主，以简单粗暴的“告知”学生为主。课程大纲及内容安排第一天授课内容安排09:00■课程互动开场（Ice Breaking）▲说明：用有趣的体验活动来帮助
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-1402715-92519500-1130300443230001276985320092600-57496453420800-3365504326540013557698244000-11347453168650019127082014500第一部分 课程概述1.1 课程背景258572064301100■行动学习就是通过聚焦的、结构化的讨论来解决实际问题及执行行动方案的过程，在该过程中，参与者各抒己见、群策群力，不仅是坐而论道，更是实处着力，知行合一。其实，通用电气(GE)的“群策群力(Work out)”、微软的“团队精神(Teamwork)”、摩托罗拉的“六西格玛(6Sigma)”、
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《核心授课技能训练营》（2.5天版）专家讲师：王志涛一．培训师/讲师常常面临这样的挑战·讲师/培训师在课堂上掏心掏肺讲，学员却不想学/没有学习动力/没有学习兴趣·讲师/培训师掏心掏肺讲，学员却觉得没有用，和自己的工作实际不一样·讲师/培训师课堂上想要和学员进行互动，却发现怎么也互动不起来·讲师/培训师觉得专业性内容已经讲得简单明了，学员还是说听不懂·学员基础不同——学员之前差异很大，怎么讲课才能让处于不同层次、不同认知高度的学员都能有收获？二．本训练营为您解答以上难题，还让您收获：“233410”1.深度理解影响授课效果的2件根本事2.学习如何避免正确但无趣的授课方式——学习兼顾参与性、趣味性
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《核心授课技能训练营》（2天版）专家讲师：王志涛一．培训师/讲师常常面临这样的挑战·讲师/培训师在课堂上掏心掏肺讲，学员却不想学/没有学习动力/没有学习兴趣·讲师/培训师掏心掏肺讲，学员却觉得没有用，和自己的工作实际不一样·讲师/培训师课堂上想要和学员进行互动，却发现怎么也互动不起来·讲师/培训师觉得专业性内容已经讲得简单明了，学员还是说听不懂·学员基础不同——学员之前差异很大，怎么讲课才能让处于不同层次、不同认知高度的学员都能有收获？二．本训练营为您解答以上难题，还让您收获：“233410”1.深度理解影响授课效果的2件根本事2.学习如何避免正确但无趣的授课方式——学习兼顾参与性、趣味性和实
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-1402865-88717000-126511563119000174307514785800-2939145441040017407795373100-11430003528650018812129486000 第一部分 课程概述1.1 课程背景 264760855284100■领导力大师沃伦•本尼斯(Warren G. Bennis)说：这个时代是前所未有的，许多问题都没有答案。许多管理者过去习惯君临万物，现在也开始尝到疑惑的滋味。在新时代，领导艺术的内涵必然会有所改变，其中一条便是描述领导力的缩略语从COP (Control, Operation，Project 控制、操纵和预测)