客户服务课程体系
《优质客户服务与管理技巧》 课时:6H
《优质客户服务与管理技巧》课程背景企业的竟争已经由产品及价格转移到对客户的竟争,客户服务已经成为主宰企业生死存亡的。客户服务体系的宗旨是“客户永远是第一位”,从客户的实际需求出发,为客户提供真正有价值的服务,帮助客户更好地使用产品。体现了“良好的客服形象、良好的技术、良好的客户关系、良好的品牌”的核心服务理念,要求以最专业性的服务队伍,及时和全方位地关注客户
讲师:祁娜在线咨询下载需求表
引导式客户服务投诉处理技巧 课时:12H
《引导式客户服务投诉处理实战》【培训讲师】胡爽姿【培训时间】1-2天(可根据客户需求调整)【培训对象】现代服务行业从业人士【培训形式】运用国际先进引导式培训授课模式,通过知识点分享、引导工具、案例分析、情景演练、小组讨论、游戏活动等方式开展授课【培训目标】1、通过培训,全面提升员工服务意识、培养阳光心态,树立积极的服务观念。2、通过对服务情商的培养,让学员感
讲师:胡爽姿在线咨询下载需求表
心动力、星服务--客户服务意识与关键服务力 课时:6H
《心动力、星服务—服务意识与关键服务力》【课程时间】1天【主讲老师】胡爽姿【培训对象】客户一线服务人员、企业服务部门培训人员、负责人【培训人数】300【培训形式】理论知识、引导技术、实战演练、案例分析、小组讨论【课程背景】随着社会的发展和进步,客户对企业的服务水平越来越重视,要求也越来越高,而客户服务是管理公司中最直接与客户接触,最直接与客户服务的一个部门。
讲师:胡爽姿在线咨询下载需求表
客户服务亲和力沟通 课时:6H
《客户服务亲和力沟通》【课程背景】有了专业的技能,为什么客户满意度还是提不上来?员工认为自己已经做得很好了,却不知道客户为什么不满意。员工也想做好,但心有余而力不足。越来越多的员工觉得客户服务好难做,不知道如何才能让客户更满意、让自己的工作更顺利。【课程收益】1、让客服人员意识到服务的重要性,树立服务意识,从心里真正重视客户、关注客户、积极服务客户。2、掌握
讲师:胡爽姿在线咨询下载需求表
客户服务意识与关键服务力 课时:6H
《客户服务意识与关键服务力》【课程时间】1天【主讲老师】胡爽姿【培训对象】客户服务部、一线客户服务窗口【培训人数】40-50人【培训形式】理论知识、引导技术、实战演练、案例分析、分组讨论【课程背景】随着社会的发展和进步,客户对企业的服务水平越来越重视,要求也越来越高,而客户服务是管理公司中最直接与客户接触,最直接与客户服务的一个部门。由于经常与客户接触,在客
讲师:胡爽姿在线咨询下载需求表
动心服务、赢心沟通--客户服务效能提升课纲 课时:12H
《动心服务、赢心沟通》客户服务效能提升【课程背景】每天都在质检,管理层也盯得紧,但客户满意度总是提不上来,员工认为自己已经做得很好了,却不知道客户为什么不满意。员工也想做好,但心有余而力不足。员工流动性大,管理越来越难。【课程收益】1、让客服人员意识到服务的重要性,树立服务意识,从心里真正重视客户、关注客户、积极服务客户。2、掌握客户服务中的语言技巧,运用专
讲师:胡爽姿在线咨询下载需求表
从心出发、以情服人--内部客户服务意识与服务策略 课时:6H
《从心出发、以情服人》--内部客户服务意识与服务策略--【培训目标】1.通过对“服务”的深度剖析,让员工清晰自我定位、认识到服务对象于己于司的重要价值,提高服务意识及增强服务理念对于工作的重要性与迫切性。2.运用引导式教学,通过情景体验增强员工对于职场、团队人际之间关系的理解,促进彼此合作共生。3.通过实战案例的分析,在提升服务意识的同时,提高员工工作主动性
讲师:胡爽姿在线咨询下载需求表
优质客户服务技巧 课时:12H
“优质客户服务技巧”培训大纲课程时间:2天课程对象:一线客户服务人员课程人数:20-25人课程内容:1.建立服务意识1、什么是客户服务2、为什么要有服务意识3、顾客是怎样失去的4、顾客要什么——服务的关键因素二、服务人员“仪表”礼仪1、女性服务形象2、男性服务形象三、仪态及行为规范——动的技巧1、男性服务人员标准站姿与标准坐姿2、女性服务人员标准站姿与标准坐
讲师:祁娜在线咨询下载需求表
《金牌客户服务技巧》 课时:12H
《金牌客户服务技巧》课程介绍:1.客户服务是一种无形产品,如何通过优质服务使无形产品有形化。2.金牌客户服务是怎样一种服务表现?3.在令客户满意的前提下,如何有效的管理客户的期望值?4.面对激烈的客户投拆怎样最高限度的获得客户的满意与谅解?5.怎样迎接超负荷的服务工作挑战?6.是否有一种实战高效的服务技巧指导我们的服务行为?适应对象:企业的销售人员、客户服务
讲师:龙涛在线咨询下载需求表
单元:重新认识客户服务 一、服务经济时代的来临 服务小测验 失去客户的主要原因 服务的两个层面 二、营销组合策略的变化:从4P-4C-4R 三、顾客满意好处与顾客不满意的后果分析 第二单元:服务技巧 一、看的技巧 (一)如何观察顾客? 1、实战演练:观颜查色、目光注视 2、如何观察顾客的要求:目光敏锐、行动迅速 讨论:观察顾客可以
讲师:王波在线咨询下载需求表
《抓住客户服务的关键时刻MOT》©(国作登字-2023-A-00127425)课程背景:我们都遇到过因为某些关键时刻的特殊正向体验而做出我们的选择或购买决定,也曾因为在某些关键时刻的不良体验而放弃选择或购买某个产品或服务。企业如果能够树立真正的“以客户为中心”的服务理念,有效识别能够积极影响客户认知和体验、促进客户决策的MOT(MomentofTruth——
讲师:姚俊杰在线咨询下载需求表
《客户体验分析和管理》——为什么客户对产品或服务不满意?如何提升客户满意度?【课程背景】•如何了解客户需求?如何提升客户满意度?•如何进行用户研究?用户体验、用户需求和服务满意度,有什么关系?•客户表达的需求,就是真实需求吗?如何识别真实的需求?•客户服务,是要严格按照客户需求来做?还是引导和管控客户需求?•不同客户的需求不同,如何对服务进行标准化、模块化设
讲师:季猛在线咨询下载需求表
通过体验管理和问题解决提升客户服务 课时:6H
课程主题:通过客户体验和问题解决提升客户服务课程背景:“客户体验管理(CEM)”是以提高客户整体体验为出发点,注重与客户的每一次接触,通过协调整合售前、售中和售后等各个阶段,各种客户接触点,或接触渠道,有目的地˴无缝隙地为客户传递目标信息,创造匹配品牌承诺的正面感觉,以实现良性互动,进而创造差异化的客户体验,实现客户的忠诚,强化感知价值,从而增加企业收入与资
讲师:李家贵在线咨询下载需求表
《客户服务意识与电话沟通礼仪及技巧》课纲 课时:12H
《客户服务意识与电话沟通礼仪及技巧》【课程对象】电话客户服务人员【培训时间】2天(6小时/天)【培训讲师】李培英【培训大纲】建立服务意识服务的两种特性个人特性与程序特性服务的四种类型漠不关心型按部就班型热情友好型优质服务型客户要的是什么?除了正常的业务流程,他更在乎态度!移动的投诉服务就是你的品德,你不只是在为客户服务,也是在为自己服务!做好服务的关键:控制
讲师:李培英在线咨询下载需求表
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